Сначала ребёнок может говорить «дал», а потом — «давал»
Ребёнок может сначала правильно выучить слово «дал», затем начать говорить «давал», а со временем снова вернуться к слову «дал». Одно из объяснений состоит в том, что ребёнок усвоил общее правило образования прошедшего времени и начинает применять его слишком широко, прежде чем освоит исключения.